Sächsisches Landesgymnasium für Musik feiert 60. Geburtstag mit Festkonzert
Das Sächsische Landesgymnasium für Musik (SLGM) in Dresden steht in diesem Schuljahr ganz im Zeichen des Feierns. Neben dem 60. Geburtstag der Einrichtung wird auch der 200. Todestag des Namensgebers Carl Maria von Weber gewürdigt. Den Höhepunkt der Festlichkeiten bildet ein Jubiläumskonzert am kommenden Montag im Dresdner Kulturpalast unter dem Motto „Weber meets Jazz“.
Vielfalt und Exzellenz der musikalischen Ausbildung
„Mit diesem Konzert feiern wir nicht nur das 60. Jubiläum einer besonderen Schule, sondern vor allem die Vielfalt und die Exzellenz der musikalischen Ausbildung am SLGM – zukunftsorientiert, individuell ausgerichtet, praxisnah und prägend für die Persönlichkeitsentwicklung“, betonte Ekaterina Sapega-Klein, Künstlerische Direktorin des Landesgymnasiums. Die Veranstaltung präsentiert die beeindruckenden Fähigkeiten der Schülerinnen und Schüler.
Historische Wurzeln und aktuelle Struktur
Das Landesgymnasium geht auf die Spezialschulen der DDR zurück, in denen junge musikalische Talente gezielt gefördert wurden. Heute existieren vergleichbare Einrichtungen neben Dresden nur noch in Weimar sowie in ähnlicher Form mit dem Bach-Gymnasium in Berlin. Die Dresdner Schule nimmt maximal 150 Schülerinnen und Schüler auf, die einen anspruchsvollen Eignungstest bestehen müssen. Aktuell lernen hier 138 junge Menschen, darunter 70 Jungen und 68 Mädchen.
Umfassendes Ausbildungskonzept
Die musikalische Ausbildung am SLGM ist vielschichtig und praxisorientiert:
- Einzelunterricht in einem künstlerischen Hauptfach
- Nebenfach Klavier für alle Nichtpianisten
- Musiktheoretische Fächer zur Vertiefung des Wissens
- Ensembleunterricht für das gemeinsame Musizieren
- Korrepetition und Rhythmik als ergänzende Disziplinen
Das gemeinsame Musizieren in verschiedenen Formationen wie dem Sinfonieorchester, dem Chor und der Bigband bildet eine fundierte Basis für die musikalische Entwicklung. Diese ganzheitliche Herangehensweise sichert nicht nur technische Fertigkeiten, sondern fördert auch die künstlerische Ausdrucksfähigkeit und Persönlichkeitsbildung der jungen Musiktalente.
