Brandenburger Experten weisen Forderungen des Landeselternrats nach Abkehr von der Inklusion entschieden zurück. Sie betonen das Menschenrecht auf inklusive Bildung und fordern mehr Ressourcen statt Rückkehr zu Förderschulen.
Der Brandenburger Landeselternrat fordert das Ende der schulischen Inklusion und einen Ausbau von Förderschulen. Grüne, Linke und Lehrerverband kritisieren dies scharf und verweisen auf Bildungsgerechtigkeit und UN-Konventionen.
Der Verein Lernen-Verstehen-Fördern sucht Vorschläge für den Thüringer Kinder-Inklusionspreis. Drei Projekte teilen sich 15.000 Euro. Bewerbungen bis 24. Juni möglich.
Im Bundeswehrdepot Diepholz arbeiten Menschen mit Behinderungen in einem bundesweit einzigartigen Inklusionsprojekt. Sie übernehmen Inventurarbeiten, haben jedoch keinen Kontakt zu Waffen oder Munition.
